六年后。

……

海城。

西城区。海平四中。

教学楼二楼某间不大的教室里正在上自习课。只有班干部管理的教室里和往常一样闹哄哄的。

甚至于，班干部都和底下的学生一起说说笑笑着，完全没有打算要管的样子。

这已经是高一（9）班的常态了。

只要老师不来，教室就是娱乐厅、口嗨馆、聊天室。

这声音的程度从来不会根据教室里有多少人在睡觉或者有多少人在认真学习而收敛住。

没错，这的确就是海平四中高一年级的“坦克班”了，俗称“吊车尾”，相比于一楼最头上那间安静得只听到写字沙沙声的“火箭班”，高一（9）班显得格外出挑。

怎么个出挑法呢？

就是在高一（9）班上自习课的时候，楼下的高一班级能听到跺脚声，楼上的高二班级能听到有人往天花板扔弹珠的声音。

通常这个时候，楼上楼下的老师便会联名一起告到教导处。

教导主任的作用便在此刻发挥了。

高一（9）班某些经常被批评惯了的学生已经对教导主任产生了免疫能力，任你怎么给我处分，我就是不care！

将“坚持犯错、永不改过”的原则进行到底，和教导主任死磕。

关键是他们也不犯什么大错，老师不来的时候，就是闹腾，教导主任只要一到达战场，立马安静如鸡。