我在古代年入三十万_71(1 / 2)

第一节课顺利结束,瞿青让大家自由活动,休息一会儿,然后去旁边的储藏室,花子舟见状站起来追了上去。

“为什么?”

瞿青搬出了下节课要发的“课本”,实际上是四十来章纸,上面的东西都是瞿青一手写的,一字一句错落有致,分外好看。

他问花子舟:“什么为什么?”

“我只是个哥儿,读书又没有什么用。”

瞿青笑了笑,说道:“是没有什么用,只是我希望你能多学一些,总不是坏事。”

瞿青的声音实在是温柔得让人心动,花子舟也不知怎地就稀里糊涂地说出了自己要做这个班最优秀的学生的话。

这也间接造就了他今后大部分“夜生活”的主要活动的主题——补课。

至于补课补到后记面变成了什么样的情景,谁知道呢?

第41章

瞿青花家村的教学事业正式走上了走上了正轨。

而原本有些看不起瞿青的赵宣儿,在被教了两天之后,彻底对取经改观,从一个鄙视者,变成了瞿青老师的崇拜者,甚至是小迷妹。

而花子舟通过了两天的学习之后,终于明白了,自己当时说要成为这个班最优秀的学生是一件多么困难的事情。

在这40个学生里面。即便是年龄最小的猫儿,也显得比他聪明多了。

他总是觉得自己无论是哪方面都是那么笨拙不堪,前几天学的是三字经。在背一下第一段的时候,他上去觉得自己还能接受这样的学习,可是到了写字的阶段,他就觉得手中的笔好像不受自己的控制了。

在自己写出的字与瞿青,还有其他人对比之后,他彻底陷入了低落之中。

下午放学之后,他似乎觉得自己有些羞于见人,所以连等都没有瞿青,就自己一个人回家去准备晚饭了。

瞿青看到他一整晚情绪似乎都十分失落的样子,晚饭后便带着他出去散步,顺便和他说了说话,试图安慰一下他。

“其实你表现的很不错的,不要气馁。”