我在古代年入三十万_67(1 / 2)

为了确保学堂正常开展,赵大户这日专程来瞿青家找他,被招待进家门时,目光在扫过花子舟的时候有一瞬间停留。

瞿青请他坐下,花子舟随后上了茶水,赵大户忍不住道:“瞿先生,您家的夫郎这脸好了?”

瞿青意外地愣了一下,目光看了一眼外面花子舟忙碌的背影,回过神客气地道:“这可不是,村里董大爷的医术好,开的药效果太好了,还没完全好呢,估计还得再吃一段时间的药。”

两人寒暄了两句,话题转到正事儿上,赵大户对他道:“这学堂眼看着没多久就盖好了,我让木匠打了十套桌椅,看样子都准备得差不多了,现在就看您需要些什么了,不知道您这边准备得怎么样,并不是小人不放心先生,只是我想知道这学堂您打算怎么办,心里有个谱。”

瞿青对他道:“你放心,这些我早就想过了,而且已经拟出了方案,原本就打算着过两天就去找你商量,今日你来了更好,稍等,我去拿计划书给你看。”

赵大户看着瞿青起身去一边新制的衣柜里,从底层翻找出了几页白纸,递了过来,他忙笑着推拒道:“唉,瞿先生,您又不是不知道我不识字,您还是念给我听吧,这个计划书上面都写了啥。”

瞿青不好意思笑了笑:“这上面都是我的一些想法,你先听听,如果有不满意的地方,我们可以商量,我的意思呢,学堂开办之后,你作为建立者,是这个学校的校长。”

随后他将自己的设想全部说了出来,这些设想大部分参考了现代,主要也是秉承义务教育的方式,完全免费入学,但是没有规定年限,也没有规定入学年龄。

读五天休息两天,每天上三节课,早上数学和语文,下午体育与其他户外拓展课交换着来,每一节课约半个时辰。每年农忙的时候放假,直至农忙结束。

虽然教学是免费,但是在学习过程中,所需要用到的笔墨纸砚,须得要学生家长自己负担。

教学所需要用到的书当然是越多越好,但是如果赵大户无法负担太多的话,就只考虑买几本通常的启蒙书,等确定好有多少人之后,他这个作为老师的人,可以用手抄的方式搞定教材。

解释完之后瞿青道:“大致就是这些,可能有些东西没有想到,但我觉得那些没想到的问题,可以等到正式教学的时候,再慢慢解决。”

赵大户听完,震撼地看着瞿青久久不能回神。

“妙啊!瞿先生,我原先还虚这件事究竟成不成,但是今天听您这么一说,稳了!”他激动地站起来走到瞿青的面前抓住了瞿青的双手,握得紧紧的。

瞿青笑着拍了拍他的手,等他冷静下来,才道:“原是打算完全免费,可是现在看来,先生您付出的太多了,不仅要教学生知识,还得抄书,还是算了,书都由我负责买全了,您好好教学就行。”

瞿青摇头:“若是花那么多钱去买相同的书,还不如把这些钱用来去买更多不同的书,这样我能教的东西就更多了,不过现在记还有个问题是,这附近的几个村子加起来,还不知道有多少人愿意来报名读书。”

“好,都听您的,这件事您放心,全部交给我这个什么……校长来办,对了,其实……我还有一件事想求您……”

瞿青看他难得犹犹豫豫的样子,请他说。

“是这样的……”赵大户看起来有些硬着头皮开口的意思:“我花了这么多钱,盖学堂,请先生,四处忙碌。为的不仅仅是积累善德,也是为了我的子女考虑,希望先生不要生我的气,若是先生不愿意的话,我也绝不纠缠,我……希望能让我的女儿也进学堂读书。”

瞿青有些意外,随后像是想起什么似地道:“对啊,我怎么忘了这点,学堂的目的是为了开民智,自然是不限定男女的,再说了,人人平等,只要愿意,有能力,谁都可以来上学的!”